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Mostrando entradas de abril, 2020

Horarios de clase del 27 de Abril al 1 de Mayo.

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Alumnas y alumnos, los saludo. Deseo de que se encuentren bien ustedes y los que los rodean. Les dejo los horarios de Aprende En Casa para la próxima semana. Solo pondré los horarios para primer grado de secundaria; ya que algunos de ustedes se les complica y se confunden si pongo horarios de otros grados. Aquí está el canal en Youtube: Aprende En Casa Sigo ayudando y resolviendo dudas en un horario de 14:00 a 18:00 horas de lunes a viernes. El entusiasmo y participación que han mostrado, debe ser por qué no tienen ninguna duda sobre las actividades o bien por qué no han estado haciendo sus actividades.  Por favor tienen que enviar por correo electrónico fotos de las actividades realizadas en Aprende en Casa (de la semana del 20 al 24 de abril) y de las ocho actividades que yo les pedí realizar por medio de esté blog. Si tienen dudas póngalo en los comentarios. Saludos, Mendieta.

Horarios Aprende En Casa

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Les comparto los horarios de Aprende En Casa. Desde preescolar hasta tercero de secundaria. Saludos, Mendieta.

Aprende en casa

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Domingo 19 de Abril de 2020. Buen día, alumnas y alumnos. Los saludo, esperando se encuentren bien ustedes y los que los rodean. Estamos atravesando una situación a nivel mundial compleja y diferente; la cuál, está modificado nuestra vida y actividades cotidianas, incluyendo las actividades escolares. La Secretaria de Educación Pública y el Gobierno Federal, nos indican, que no podemos regresar -por el momento- a las escuelas, y que tendremos que trabajar en casa. Las autoridades educativas diseñaron una estrategia denominada "Aprende En Casa". Esta se realizará a través de programas de televisión en los canales Once Niños (11.2) e Ingenio TV (14.2). Te anexo un horario donde podrás seguir los programas en días y en horas establecidos. Descargar horario Te dejo una app para instalar en tu teléfono móvil para que no tengas pretexto para poder ver los programas  Descarga la App dando clic en las letras azules. ¿Cómo trabajarás? Es muy sencillo, en el hor...

ACTIVIDAD N° 8

Por ahora, está será la última actividad que realizaremos. Recuerda que antes del receso de clases indicamos que solo trabajaríamos al día de hoy 3 de abril; además realizaremos ocho actividades, cuatro por semana por ser cuatro las clases que tenemos a la semana. En estos momentos ya debes de estar enterado que el receso de clases finalizará el 30 de abril. Hoy no tengo información sobre la dinámica de trabajo después del día 20 de abril; Te pido por favor estés atento a lo que publicaré el día 20 de abril para darte información sobre cómo seguiremos trabajando. También, es importante que recuerdes que al reanudar las clases deberás entregar todas la actividades que realicemos en tu cuaderno, ya que estás formarán parte de tu evaluación y solo podrás entregarlas el primer día de clases finalizado el receso de clases. Bien, te dejo la última actividad y mis mejores deseos para ti y todos los que te rodean. Las próximas dos semanas son vacaciones; cuídate mucho, no exponiendoté asistien...

ACTIVIDAD N° 7

Actividad N° 7 Con ayuda de tu libro de texto realiza lo siguiente: Observa el mapa 2.30 de la página 146. Identifica los países en los que se localizan los principales recursos forestales del mundo. Anotarlos en tu cuaderno por continente. Compará el mapa 2.30 con el mapa 2.9 (página 73) sobre climas del mundo y responde en tu cuaderno: ¿Cómo influyen las condiciones climáticas en la distribución de los recursos forestales? Observa la gráfica de producción de madera de la figura 2.66 (página 145) y ubica los países con mayor producción de madera en mapa 2.30 (página 146). Explica por qué dichos países lideran la producción de madera en el mundo; escribe tus conclusiones en tu cuaderno. Recuerda que tus actividades deberás realizarlas en tu cuaderno,  incluidas las que hizo en Word. Cualquier duda quedó a sus órdenes. Saludos, Mendieta.

ACTIVIDAD N° 6

Actividad N°6 Investiga en internet que es la Silvicultura (recuerda agregar la fuente y dar una definición amplia y no cinco palabras, esfuérzate un poco). Investiga en tu libro que es un recurso maderable. Y que utilidad tienen estos para ti y para un territorio o población. De acuerdo a que característica podemos ubicar diferentes tipos de recursos maderables. Explica cada uno de los recursos maderables, utiliza tres imágenes para cada uno de ellos. Que son las maderas preciosas, dónde las puedes encontrar, da ejemplos de ellas y utiliza tres imágenes para cada una de ellas. Recuerda que debes de trabajar en tu cuaderno estás actividades. Para el día de hoy deberás de contar con seis actividades en tu cuaderno. No importa que las primeras actividades las haya enviado por correo electrónico, todas deben de estar en tu cuaderno. Recuerda que todas las actividades forman parte de tú calificación. Recuerda que estaré apoyándote resolviendo tus dudas en un horario de 14:00 a 18:00 horas....